Historia biblioteki jest tak bogata jak
dzieje Szkoły . Powstała najprawdopodobniej wraz z utworzeniem
Gimnazjum Koła Polskiej Macierzy Szkolnej w 1917 roku. Niestety, nie
udało się jak dotąd ustalić żadnych konkretnych informacji o
bibliotece z tego okresu. Pierwsze wzmianki świadczące o istnieniu
biblioteki pochodzą z protokołów Rad Pedagogicznych z połowy lat
dwudziestych ubiegłego wieku. Zapisy w tych dokumentach mówią o
trudnościach lokalowych i finansowych biblioteki. Brak dokumentów
nie pozwala na przytoczenie dokładnych danych o rozmiarach
księgozbioru.
Należy jednak sądzić, że biblioteka była
(świadczą o tym książki posiadające pieczątki istniejącej wówczas
biblioteki szkolnej - m. in. „Polska Macierz Szkolna”, „8-io Klasowe
Męskie Gimnazjum Humanistyczne PMS”, „Miejskie Gimnazjum
Koedukacyjne”, „Sodalicja Marjańska Uczniów Szkoły Średniej” i inne)
) i można przypuszczać, że na ówczesne czasy w miarę dobrze
zaopatrzona. – świadczą o tym wchodzące w skład jej zbiorów książki
wydane jeszcze w XIX i na początku XX wieku, ze starymi pieczęciami
bibliotecznymi.
Pieczęcie
Najstarszą pozycją jest „Słownik
geografii powszechnej” wydany w 1852 roku nakładem Henryka Natansona
– dziewiętnastowiecznego księgarza i wydawcy.
|
Karta tytułowa
najstarszej książki znajdującej się w zbiorach biblioteki
|
Do najcenniejszych zbiorów pochodzących
z pierwszych lat istnienia biblioteki należy pierwsze wydanie
Encyklopedii Powszechnej S. Orgelbrandta wydawanej w latach
1859-1968. Encyklopedia składała się z 28 tomów, w chwili obecnej w
księgozbiorze znajdują się 24 tomy. Pierwszy tom opatrzony jest
pieczęcią z napisem: Biblioteka Nauczycielska Miejskiego Gimnazjum
Koedukacyjnego i numerem pierwszym. W latach 1984-1985 biblioteka
otrzymała w darze od Stowarzyszenia Księgarzy Ciechanowskich reprint
Encyklopedii Orgelbranda.
|
Karta
tytułowa pierwszego tomu Encyklopedii Powszechnej z 1859 r. |
W zbiorach biblioteki znajduje się
ogółem 71 pozycji wydanych w latach 1852-1900. Na zbiory złożyły się
książki należące do Polskiej Macierzy Szkolnej, do Koła Sodalicji
Mariańskiej oraz pochodzące z darów od osób prywatnych. Świadczą o
tym autografy i ekslibrysy znajdujące się w książkach np.
Autografy, pieczęcie i ekslibrisy
znajdujące się w książkach należących do biblioteki
Nie znana jest wielkość księgozbioru ani
nazwiska bibliotekarzy z lat 1917-1953. Lata wojny przetrwała
niewielka część zbiorów, jest to zasługą P.P. Cybulskich,
wieloletnich woźnych szkoły, którzy po zajęciu Płońska przez
Niemców, ukryli najcenniejsze pozycje z biblioteki. Ocalałe zbiory
to około 1000 pozycji, głównie klasyków polskich i obcych.
W latach 1953-2007 obowiązki
nauczycieli-bibliotekarzy sprawowało 11 osób. Od września 1953 do
końca roku szkolnego 1955 obowiązki nauczyciela bibliotekarza
pełniła pani Zdzisława Miczka,
nauczycielka fizyki, która ukończyła kurs bibliotekarski. Z
informacji znajdujących się w protokołach można wywnioskować, iż nie
było etatu bibliotekarza, biblioteka czynna była w czasie przerw i
co drugi dzień w godzinach popołudniowych. Księgozbiór liczył
wówczas 3440 pozycji.
1 września 1955 roku bibliotekę przejął
Józef Otłowski, polonista.
Podjął się uporządkowania biblioteki, rozpoczął też katalogowanie
księgozbioru. Funkcję bibliotekarza pełnił do roku 1958. Od września
1958 roku do 1962 opiekunem biblioteki był
Tadeusz Ceckowski – nauczyciel języka polskiego. W roku
szkolnym 1962/1963 opiekę nad biblioteką sprawował Bolesław Filipek,
nauczyciel geografii.
W 1963 roku, w sierpniu przekazał
bibliotekę pani Marzenie Stachnik
(Rutkowskiej). W księgach inwentarzowych zapisanych było
6380 woluminów. Pani Marzena Rutkowska była opiekunem biblioteki do
roku 1966. Stan liczebny księgozbioru wynosił w 1966 roku 8586
woluminów.
Od 1 września 1966 do 1 września 1969
roku bibliotekę prowadził Ryszard Tarwacki,
nauczyciel języka polskiego.
Następnie opiekę nad biblioteką
przekazał pani Wandzie Śnieżyńskiej,
która funkcję bibliotekarki pełniła do roku 1978. Do roku 1969 nie
było etatu bibliotekarza, wyznaczani byli jedynie opiekunowie. Pani
Śnieżyńska była pierwszą nauczycielką na pełnym etacie nauczyciela
bibliotekarza. Na stanowisku tym pracowała do roku 1978.
Od 1.09.1978 do lutego 1980 bibliotekę
prowadziła Lidia Chrebtowicz,
nauczycielka języka rosyjskiego. Od lutego 1980 do końca roku
szkolnego 1979/1980 opiekunem biblioteki była pani
Alfreda Korzeniowska, która
uporządkowała księgozbiór i utworzyła czytelnię. Następnie
bibliotekę przejęła Zofia Koper,
która z przerwą na urlop macierzyński i wychowawczy pełni tę funkcję
do dziś.
W latach 1981-1990 na pół etatu
pracowała w bibliotece także pani Zofia
Różycka, emerytowana nauczycielka chemii, a także przez
okres 18 miesięcy pani Celina Gołaszewska.
Rok 1990 (Zofia Różycka, Alfreda
Korzeniowska, Zofia Koper)
Biblioteka przez kilkadziesiąt lat
borykała się z trudnościami lokalowymi. Do połowy lat
siedemdziesiątych mieściła się w starym budynku szkoły, w obecnej
pracowni informatycznej. Z czasem, po wybudowaniu nowego skrzydła
szkoły, biblioteka otrzymała pomieszczenie, w którym znajduje się do
chwili obecnej. W 1979 roku, w pomieszczeniu sąsiadującym z
biblioteką, została utworzona czytelnia. Księgozbiór rozrastał się i
w latach dziewięćdziesiątych powstał też magazyn, do którego
przeniesiono część zbiorów.
W księgach inwentarzowych od
1945 roku do chwili obecnej wpisanych jest 45322 woluminów, z tego
10852 wpisanych jest do księgi ubytków.
Obecnie biblioteka liczy około 35 000
tysięcy woluminów. Zbiory rozmieszczone są w wypożyczalni,
magazynie, czytelni oraz w pracowniach przedmiotowych.
Priorytetowym zadaniem biblioteki było
zawsze zaspokajanie potrzeb czytelniczych uczniów, pomoc w
zdobywaniu wiedzy i wspieranie nauczycieli w ich pracy
dydaktyczno-wychowawczej. Ostatnie lata postawiły przed biblioteką
nowe zadania - stara się ona przekształcić w pracownię
multimedialną. Biblioteka poczyniła już pierwsze kroki w tym
kierunku w latach 90-tych XX wieku, tworząc komputerową bazę danych
księgozbioru i uruchamiając od 1995 komputerowy system udostępniania
księgozbioru i informacji o nim.
Proces komputeryzacji biblioteki był
przełomowym etapem w jej historii. W roku 1993 biblioteka otrzymała
pierwszy komputer. Proces wprowadzania danych trwał około dwóch lat.
Pierwszy program umożliwiający rejestrację wypożyczeń z
wykorzystaniem komputera napisał na potrzeby naszej biblioteki
nauczyciel informatyki i fizyki pan Bogdan Miedzik. W 1995 roku
został zakupiony profesjonalny program „MOL – Biblioteka Szkolna”
firmy Vulcan. Obecnie biblioteka pracuje z programem MOL Optivum,
który stanowi nowoczesną pomoc dzięki możliwości tworzenia wielu baz
danych, program ma ogromne możliwości wyszukiwawcze, co znacznie
ułatwia zaspokajanie potrzeb czytelniczych. Biblioteka jest jedyną
skomputeryzowaną w Płońsku, czynności biblioteczne są całkowicie
zautomatyzowane. Proces komputeryzacji biblioteki był długi i
żmudny, ale obecnie przynosi on niewyobrażalne korzyści. Przede
wszystkim usprawnia prace biblioteczne i pozwala na szybkie dotarcie
do potrzebnej informacji. Komputeryzacja stanowiła ważny element
przekształcenia tradycyjnego wizerunku biblioteki w bardziej
nowoczesny, odpowiadający nowym oczekiwaniom czytelników.
Gromadzony
księgozbiór uwzględnia potrzeby użytkowników informacji, wiek, typ
szkoły i poziom kształcenia. Zasoby biblioteki to w głównej mierze
lektury, klasyka literatury polskiej i obcej, literatura
pedagogiczna, popularno- naukowa, naukowa, a także wydawnictwa
informacyjne, programy komputerowe, szkolne akty prawne i
czasopisma.
Zbiory
są sklasyfikowane i uporządkowane według
Uniwersalnej Klasyfikacji Dziesiętnej
Do dyspozycji
czytelników istnieje warsztat informacyjny składający się z
tradycyjnych katalogów kartkowych: alfabetycznego i rzeczowego oraz
komputerowe bazy: katalog alfabetyczny, tytułowy, przedmiotowy,
serii, UKD, kartoteki zagadnieniowe.
Powstała wraz ze Szkołą biblioteka, razem z nią rozwijała się w
wielu obszarach działalności. Miała zawsze bardzo ważne znaczenie i
olbrzymie zasługi w szerzeniu kultury wśród młodzieży, w tym
czytelnictwa uczniowskiego będącego stałą troską kolejnych
dyrektorów. Szczególnie korzystny rozwój działalności biblioteki, a
przede wszystkim jej funkcji jako interdyscyplinarnej pracowni w
szkole i szkolnego ośrodka informacji ma miejsce na przełomie lat 80
i 90-tych. W tych latach notuje się najwyższą liczbę wypożyczeń
przypadającą na 1 ucznia – jest to około 16 pozycji. Najniższy
poziom wypożyczeń miał miejsce w roku szkolnym 1953/54 – 2
egzemplarze na 1 ucznia. Od końca lat 90-tych, wraz z rozwojem
alternatywnych źródeł informacji – Internetu i multimediów – notuje
się spadek wypożyczanych książek.
Biblioteka w naszej szkole pełni funkcję
kulturalną oraz informacyjną. W istotny sposób wspiera także proces
dydaktyczno-wychowawczy szkoły.
|